Langkahpertama dalam pembuatan karya kerajinan dari bahan lunak adalah menentukan komponen pembentuk dasarnya. Kita ambil contoh disini misalnya kertas sisa, ini dapat didaur ulang dan diproses secara mudah. Kedua melakukan perubahan dari bentuk awal, karena menggunakan kertas maka akan diubah menjadi bubur. Langkah ini dilakukan untuk Bahanlunak alam adalah bahan lunak untuk karya kerajinan yang diperoleh dari alam sekitar dan cara pengolahannya juga secara alami tidak dicampur maupun dikombinasi dengan bahan buatan. Contoh bahan lunak alam adalah tanah liat, kulit, getah nyatu, bubur tisu, dan lour clay. 1 menyatakan pendapat tentang keragaman karya kerajinan bahan lunak sebagai ungkapan rasa bangga sebagai wujud rasa syukur kepada tuhan dan bangsa; 2. memahami pengertian, sejarah, jenis, sifat, dari karakteristik kerajinan bahan lunak berdasarkan rasa ingin tahu dan peduli lingkungan; 3. Memahamidesain dan pengemasan karya kerajinan dari bahan limbah organik lunak atau keras berdasarkan konsep dan prosedur sesuai wilayah setempat; Siswa dapat mengidentifikasi fungsi, bahan, alat, dan proses yang digunakan pada pembuatan karya kerajinan dari bahan limbah organik di wilayah setempat berdasarkan rasa ingin tahu dan peduli RPPPRAKARYA K9 Bab 1 Kerajinan. Setelah mengikuti proses pembelajaran peserta didik dapat: 1. Mengetahui jenis-jenis kayu, bambu dan rotan yang biasa dijadikan sebagai produk kerajinan 2. Mengidentifikasi sifat-sifat kayu, bambu dan rotan berdasarkan jenis bahannya 3. Mengetahui teknik-teknik pembuatan produk kerajinan sesuai dengan karakter Bahanlunak alam adalah bahan lunak untuk karya kerajinan yang diperoleh dari alam sekitar dan cara pengolahannya juga secara alami tidak dicampur maupun dikombinasi dengan bahan buatan Kerajinandari Bahan Lunak Berdasarkan bahan yang digunakan, kerajinan dari bahan lunak dapat dibedakan menjadi dua jenis, yaitu bahan lunak alam dan buatan. a. Bahan Lunak Alam Bahan lunak alam adalah bahan karya kerajinan yang diperoleh dari alam dan cara pengolahannya juga secara alami, tidak dicampur atau dikombinasi dengan bahan buatan. Tujuan: Mengidentifikasi perbedaan ciri dan contoh bahan kerajinan campuran tepung yang terdapat di sekitar kita. Hari/tanggal : Sabtu, 21 Agustus 2021 Suhardin & Suratmin - SMPN 17 Kendari - Prakarya. RINGKASAN MATERI. Tulislah pragraf berikut di buku paketmu. Lalu tuliskan kesimpulanmu pada bagian bawah BYsPSxa.